No te quedes dormido en clase

Marta Bueno y José R. Alonso

¿A quién no se le han cerrado los ojos durante la clase de biología a primera hora? En esta entrada no evaluaremos el poder narcótico del profesor de dicha asignatura, sino que consideraremos los efectos de una buena iluminación como medio eficaz para Leer más “No te quedes dormido en clase”

Prohibición de los aparatos de estimulación eléctrica

La Food and Drug Administration (FDA) es la agencia gubernamental estadounidense encargada de la aprobación y seguimiento de alimentos, medicamentos y otros tratamientos médicos. El 4 de marzo de 2020 la FDA ha decidido retirar del mercado y el uso los aparatos de estimulación eléctrica Leer más “Prohibición de los aparatos de estimulación eléctrica”

Doce resultados de la neurociencia aplicados al aprendizaje

Entender el cerebro humano es una de las fronteras del conocimiento. Durante siglos hemos intentado desvelar sus misterios y saber cómo funciona, cómo se desarrolla y cómo podemos maximizar su capacidad para incorporar nuevos conocimientos y habilidades. El cerebro es el órgano del aprendizaje, Leer más “Doce resultados de la neurociencia aplicados al aprendizaje”

Vivir con medio cerebro

Muchas personas piensan en su cerebro como un ordenador lleno de piezas y cables, como un almacén atiborrado de recuerdos y cosas aprendidas, como un reloj con millones de mecanismos íntimamente intrincados entre sí, así que nos resulta increíble pensar en que alguien pueda vivir con mucho menos Leer más “Vivir con medio cerebro”