Confinamiento y autismo

La pandemia coronavírica 2019 (COVID-19) ha trastocado la vida cotidiana de todo el planeta, ha causado cientos de miles de muertos y está generando una profunda crisis económica. No todos los colectivos han sido afectados de la misma manera y es evidente que hay grupos que son especialmente vulnerables, incluyendo aquellos con enfermedades Leer más “Confinamiento y autismo”

Información útil sobre el MMS y el dióxido de cloro

Los defensores del MMS han tenido a bien colocar mi artículo El negocio del MMS: la sustancia tóxica que ni cura el coronavirus ni nada  como el más leído entre los que hemos escrito los profesores de mi universidad que colaboramos en The Conversation. También han conseguido que este blog, donde Leer más “Información útil sobre el MMS y el dióxido de cloro”

Señalética y autismo

Distintas ciudades, entre las que tengo localizadas a Argamasilla de Alba (Ciudad Real), Cambados (Pontevedra), Colmenar Viejo (Madrid), Córdoba y Mairena (Sevilla) han puesto en marcha proyectos para modificar la señalética de las calles y apoyar a las personas con autismo. En general se hacen sobre la primera raya de los pasos cebra y son de color azul, el Leer más “Señalética y autismo”

Si mi hijo pudiera hablar

Hoy quiero compartir contigo una entrada del psicólogo clínico Dr. Robert Naseef sobre su hijo con autismo. Llegué a ella a través de Autism Speaks y la he traducido para que cualquier hispanohablante la pueda entender. Me ha hecho recordar mucho a Ángel Rivière. Ojalá te resulte tan aleccionadora  y emotiva como a mí. Leer más “Si mi hijo pudiera hablar”

¿Qué sucede con los años a los niños con autismo?

A menudo hablamos únicamente de «niños con autismo», ¿qué quiere decir? ¿es un problema de la infancia? ¿no hay adultos con autismo? Un estudio realizado en Australia y publicado en 2017 encontraba que el autismo era más prevalente entre los muchachos de 5 a 14 años, y un 83% de las Leer más “¿Qué sucede con los años a los niños con autismo?”

TEA y predicción del comportamiento social

Una de las características de las personas afectadas de trastornos del espectro del autismo (TEA) es que les resulta más difícil que a los normotípicos evaluar los pensamientos, las emociones y las intenciones de los demás en forma individual.  Los rasgos de TEA en la población general también se han asociado a Leer más “TEA y predicción del comportamiento social”

Autismo, matemáticas y estereotipos

James McGrath es un profesor de literatura y estudios culturales en la Leeds Beckett University del Reino Unido. Además, tiene autismo. Este 2019 ha publicado un libro titulado Naming Adult Autism: Culture, Science, Identity en la editorial  Rowman & Littlefield International.

El libro explora Leer más “Autismo, matemáticas y estereotipos”

¿Uno de cada dos niños tendrá autismo?

Alguna vez, pocas, he dado en una discusión en la Red algún dato de mi currículum, que soy doctor en biología, que siempre me he dedicado a la neurociencia, o que soy catedrático de biología celular. Eso no implica que tenga más razón que otra Leer más “¿Uno de cada dos niños tendrá autismo?”