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La glándula pineal y el autismo

La glándula pineal (también llamada epífisis cerebral) es una pequeña glándula endocrina situada en el límite entre el mesencéfalo y el diencéfalo. A diferencia de gran parte del resto del cerebro, la glándula pineal no está aislada del cuerpo por la Continuar leyendo «La glándula pineal y el autismo»

Escasa evidencia a favor de la Intervención conductual intensiva temprana

La prevalencia de los trastornos del espectro autista (TEA) incrementa la necesidad de tratamientos basados en evidencias que reduzcan el impacto de los síntomas en el funcionamiento de los niños. Actualmente, no hay ningún tratamiento curativo ni psicofarmacológico para tratar todos los síntomas de Continuar leyendo «Escasa evidencia a favor de la Intervención conductual intensiva temprana»

Bofetada a los estudios de neuroimagen

La resonancia magnética (RM) ha transformado nuestra comprensión del cerebro humano gracias a que nos permite, de forma no invasiva, un análisis bastante detallado de estructuras cerebrales específicas (por ejemplo, estudios de lesiones) y nos Continuar leyendo «Bofetada a los estudios de neuroimagen»

Apoyo de la Inteligencia Artificial al diagnóstico de TEA

La inteligencia artificial (IA) es la inteligencia demostrada por las máquinas, a diferencia de la inteligencia natural mostrada por los animales, incluidos los humanos. Los principales libros de texto sobre IA definen este campo como el estudio de los «agentes inteligentes»: cualquier sistema que percibe Continuar leyendo «Apoyo de la Inteligencia Artificial al diagnóstico de TEA»

Desarrollo neuronal y contaminación

Nuestro mundo postindustrial está influyendo sobre el desarrollo cerebral de nuestros hijos. Sabemos que la contaminación en las ciudades supone un grave problema de salud y no es algo que nos pille de nuevas. Durante gran parte del siglo XX utilizamos tetraetilo de plomo como aditivo para las gasolinas. Continuar leyendo «Desarrollo neuronal y contaminación»

Traducciones del M-CHAT-R

La Academia Americana de Pediatría (AAP) propone realizar un cribado universal a todos los niños a una edad entre 18 y 24 meses para la detección precoz de TEA, y lograr así disminuir la brecha entre la sospecha, el diagnóstico y la intervención. Esto refuerza la importancia de disponer de instrumentos Continuar leyendo «Traducciones del M-CHAT-R»

El cerebro enamorado

El cerebro enamorado. Los mecanismos neuronales del amor.

Alonso, J.R.
ESPASA. Ed. Planeta, 2022.
ISBN 978-84-670-6464-3
pp. 1-223.

Cada vez sabemos más sobre el amor. La ciencia nos ayuda a entenderlo, a saber por qué nos enamoramos, a cuidar el amor que tenemos y a reavivar una relación. No parece mal negocio a cambio de leer este libro.

Efecto fiebre y autismo

Una madre me decía: «somos unos malos padres. Cuando mi hijo, que tiene autismo, tiene fiebre por cualquier cosa, un catarro, una pequeña infección, esperamos unas pocas horas antes de darle el apiretal. Disfrutamos tanto ese rato, verle con ese cambio, ser la mejor versión de él mismo, que lo Continuar leyendo «Efecto fiebre y autismo»

Mitocondrias en el autismo

En los artículos sobre autismo del blog intento aportar información útil a las familias y los profesionales del autismo, pero algunos temas son muy especializados y más complejos de explicar. Este post me temo que es uno de estos, pero confío que quizá pueda animar a algún investigador en Continuar leyendo «Mitocondrias en el autismo»